Das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Calbe, Sachsen-Anhalt, bekam gestern den Zuwendungsbescheid über 2 Mio. Euro aus dem Ganztagsschulprogramm des Bundes (IZBB). Und damit es nicht vergessen wird, wofür die Schule u.a. das Geld verwenden will:
"Ein besonderes Gewicht wird auf die Betreuung lernschwächerer Schülerinnen und Schüler sowie die gezielte Förderung begabter Schülerinnen und Schüler gelegt."
Auf der schuleigenen Hompage stehen diese beiden Posten nicht auf der Einkaufsliste. Sicherlich ein Versehen.

Auf der Fachtagung Naturwissenschaften im frühen Kindesalter...Auf den Anfang kommt es an wird Prof. Dr. Gisela Lück, Professorin für Chemie und ihre Didaktik an der Universität Bielefeld, auf der Grundlage zahlreicher Untersuchungen belegen, dass schon bei Fünf- bis Sechsjährigen die entwicklungspsychologischen Voraussetzungen für einen Zugang zu Naturwissenschaften angelegt sind. Die Fachtagung findet statt am 13. Mai 2006, 10.00 Uhr im Hörsaal 1 in der Hochschule Neubrandenburg. Aus organisatorischen Gründen bitte eine verbindliche Anmeldung bei Dagmar Grundmann bis zum 20.04.06.

In der Wesermarsch kümmert sich nun die Elterninitiative Blitzmerker Wesermarsch um die Interessen hochbegabter Kinder u. Jugendlicher und deren Eltern. Die Webpräsenz wird zeitnah ausgebaut.

Zum 5. mal startete am 9.3.06 auf der CeBit der Schülerwettbewerb Invent a chip für Schüler der Kl. 9 - 13 des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und des Verbands der Elektrotechnik (VDE). Bis zum 7. April müssen die TeilnehmerInnen aus den Klassen 9 bis 13 insgesamt 20 Fragen richtig beantworten. Als Belohnung gibt es Geldpreise in Höhe von 250 bis 1.000 Euro. In einer zweiten Phase können sich die SchülerInnen zusätzlich mit einer Idee für einen innovativen Chip oder eine neue Anwendung bewerben. Die zehn Sieger-Teams verwirklichen ihre Konzepte mit professioneller Hilfe in einem funktionsfähigen Chipentwurf. Dieser wird auf dem VDE Kongress "Innovations for Europe" vom 23. bis 25. Oktober 2006 in Aachen vor rund 1.500 Experten präsentiert. Als Preise gibt es neben Einladungen zu Veranstaltungen auch Industrie- und Hochschulkontakte sowie Reisen und Laptops zu gewinnen. Hilfreich für die Beantwortung des Chip-Fragebogens ist eine neue Broschüre des BMBF "Von der Idee zum Chip - EDA Electronic Design Automation", die zur CeBIT vorgelegt wird und die Bedeutung des Chipentwurfs zeigt.

Die Klage des Heidelberger Lehrers Michael Csaszkóczy gegen sein Berufsverbot wurde heute vom Verwaltungsgericht Karlsruhe abgeweisen. Die GEW wird Michael Csaszkóczy weiterhin in seinem Kampf um Meinungsfreiheit unterstützen. Seine Mitgliedschaft in einer antifaschistischen Initiative in Heidelberg liess das Land Baden-Württemberg zum Radiaklenerlass greiffen, obwohl die in den 70ern 10.000fach verhängten Berufsverbote bereits 1995 vom Europäischen Gerichtshof für menschenrechtswidrig erklärt wurden. In Baden-Württemberg gab es zwischen 1983 und 1993 noch zwölf Ablehnungen für Lehramtsbewerber aus politischen Gründen, danach war Csaszkóczy der einzige Fall. Die GEW unterstützt Csaszkóczy bei seiner Klage und will erreichen, dass die rechtlichen Grundlagen des so genannten Radikalenerlasses aus dem Landesrecht gestrichen werden. Unbekannt ist, welchen Repressionen die ausgesetzt sind, gegen die sich die Heidelberger Initiative wendet.

Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat dazu das Modellprojekt Schulverweigerung - Die 2. Chance gestartet. An rund 50 Standorten in ganz Deutschland sollen Koordinierungsstellen für Schüler und Eltern geschaffen werden, um die Chancen von Schulverweigerern auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu verbessern. Jugendliche sollen dort einen festen Ansprechpartner vorfinden, der sich um ihre Probleme kümmert und sie dauerhaft bis zum Schulabschluss begleitet. So will die Bundesregierung bis 2007 mit Städten, Landkreisen und Gemeinden 1000 schulverweigernden Jungen und Mädchen zu einem Abschluss verhelfen.

Das Hochbegabtenzentrum Frankfurt sucht Kooperationspartner wie die Uni Frankfurt oder die neue Stiftung Polytechnische Gesellschaft, so Petra Laubenstein, Leiterin des Hochbegabtenzentrums (HBZ) heute in der FAZ.

Die E-Learning-Tochter der Fachhochschule Lübeck oncampus bietet besonders leistungsstarken Schülern des 12. und 13. Jahrganges aus Gymnasien zum kommenden Sommersemester die Möglichkeit, drei der wissenschaftlichen Weiterbildungskurse zum Preis von 100 Euro pro Kurs Normalpreis 680 Euro!) vergünstigt zu studieren. Folgende Kurse können belegt werden:
*Mathematik I
*Betriebswirtschaftslehre I
*Informatik Einführung
Die erbrachten Leistungen können bei erfolgreichem Abschluss bei der späteren Aufnahme eines Studienganges angerechnet werden. Die Auswahl der Teilnehmer wird in Absprache mit den Lehrkräften der jeweiligen Schulen erfolgen. Je Kurs kann ein Aufwand von 150 Stunden kalkuliert werden. Die Lerneinheiten stehen 6 Monate zum Abrufen zur Verfügung. Betreut und begleitet werden die Kursteilnehmer von qualifizierten Online-Mentoren. Jeder Kurs schließt mit einem Hochschulzertifikat ab. Für bestandene Prüfungen werden credit points nach ECTS vergeben. Damit ist die Anerkennung der Leistungen und Anrechnung auf ein späteres Studium in dem entsprechenden Online-Studiengang möglich.

Europa als Staatengemeinschaft bewusst zu machen ist nur möglich, wenn es Gelegenheiten gibt, das Gemeinsame und das Unterscheidende in der konkreten Begegnung zu erleben. Das Platon Jugendforum der Universität Salzburg will im August 2006 einen Beitrag zur Bewusstseinsbildung der europäischen Bürgerschaft leisten. Die Teilnehmergruppe sind Jugendliche im Alter von 15-19 Jahren, mit besonderen Begabungen und Interessen, die hoch motiviert sind, sich mit Themen auseinander zu setzen, die von europäischer Bedeutung sind. Ausgehend von den Interessen der Jugendlichen sollen in 5 Arbeitskreisen Themen und Probleme von europäischer Dimension bearbeitet werden. Als Themen werden Problemkreise aus den Bereichen Friedensforschung, Biotechnologie, Europäische Gemeinschaft als Organisation, Kommunikation und Geschichte bearbeitet. Weitere Informationen bei Sieglinde Weyringer, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Universität Salzburg.

Die Journalistin Nicole Heske sucht für die freie Münchner TV Produktionsfirma Marks & Engel Media GmbH, Kontakt zu Familien mit hochbegabten Kindern. Es geht darum, die Lebensumstände innerhalb der Familie zu zeigen, also wie gehen die Eltern u. Geschwister mit dem "talentierten" Kind um? Welche Probleme u. Schwierigkeiten gilt es zu bewältigen? Die Journalistin sucht daher Kontakt zu Familien mit unterschiedlich begabten Kindern u. Eltern, die einen "normalen" Beruf haben (also z.B. Taxifahren, Handwerk, etc., also keine Akademiker) o. arbeitslos sind um gewisse Konfliktsituationen aufzeigen zu können. Kontaktaufnahme . Honni soit qui mal y pense.

Die Quantentheorie beschreibt die Atome , Moleküle, sowie ihre Wechselwirkungen mit Elementarteilchen. Den Rest beschreibt Herr Gerwinski, vielen Kids von der Relativitästherorie bekannt, am Sonntag, 11.06.06 ab 15 Uhr in den Räumes des TV Bredeney 1895 e.V., Meisenburgstr. 30, 45133 Essen. Unkostenbeitrag 1 € für Mitglieder, 1,50 € für Nicht-Mitglieder. Anmeldungen bitte direkt bei Ingrid Graumann.

Was hierzulande zaghaft in einigen Gesamtschulen, bzw. in Privatschulkonzepten umgesetzt wird, ist bekanntlich in Schweden Alltag. Im diplomatischen Corps u. international agierenden schwedischen Unternehmen sind kaum Mitarbeiter mit Familie für den deutschen Aussendienst bereit, aufgrund der schlechten schulischen Situation. Der Fokus beschreibt das auch für Schweden neue Modell Schule 2000.

Zu diesem Ergebnis kamen Sarah Miles u. Deborah Stipek von der Stanford University aufgrund leistungsbezogener Daten von Grundschülern im Rahmen einer Langzeitstudie, die von der Zeitschrift Child Development veröffentlicht wurde. Kinder, die in der 1. Grundschulklasse schlechte Leseleistungen zeigten, fielen in der 3. Klasse oft durch aggressives oder unsoziales Verhalten auf. Kinder mit guten Lesefertigkeiten in der 3. Klasse hatten meist schon in der 1. Klasse ein gutes Sozialverhalten.

Für hochbegabte und hochmotivierte 10- bis 17-jährige findet unter der Leitung von Prof. Dr. Karl-J. Kluge vom 13.07.06 bis zum 27.07.2006 im Internat des Bodelschwingh-Gymnasiums Windeck-Herchen der 22. Eurotalent SkyLight Sommercampus statt. Leider ist auf der Site kein Anmeldeschluss angegeben.

Was Eltern hochbegabter Kinder, die bereits vor Schuleintritt schreiben können o. sich bereits mit Rechtschreibung befassen, schon immer dämmerte, hat die Berliner Journalistin Gerlinde Unverzagt unter dem Pseudonym Lotte Kühn, das jetzt enttarnt wurde, in ihrem Lehrerhasserbuch auf den Punkt gebracht. Sie beschreibt, wie ihre Kinder in der Grundschule „freies Schreiben“ lernen, also ungehemmt drauflos schreiben sollen, Fehler werden auf keinen Fall korrigiert. Bis zum Ende der dritten Klasse habe ihr Sohn „überwiegend phonetisch“ geschrieben Die Kinder lernen mit dem rein phonetischen Schreiben eine falsche Strategie, die sie sich im Laufe ihrer Schulkarriere mühsam wieder abgewöhnen müssen. Fatal, wenn mit dieser Methode ein bereits schreibendes o. sich mit Rechtschreibung befassendes Kind konfrontiert wird. Die aktuelle pädagogische Diskussion offenbart nicht nur Freunde dieser Methode.

Unter der Schirmherrrschaft der Ministerin für Schule und Weiterbildung, Barbara Sommer, veranstaltet der Arbeitskreis Kölner Modell wieder den Experimentalwettbewerb Chemie entdecken für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 aller Schulformen in NRW. Die Aufgaben für 2006 stehen ab heute zum Download zur Verfügung.

Die Leibniz-Privatschule in Elmshorn nimmt noch Anmeldungen für Vorschule, Grundschule, Realschule und Gymnasium an. Ausserdem werden zum 15.08.06 2 Grundschullehrer/-innen, 2 Gymnasiallehrer/-innen u. 1 Realschullehrer/-innen gesucht.